人物表现品质颜回(1)“余”艰苦求学，自得其乐(2)元好问不顾阻挠修史书(3)5.【甲】文孔子对“不义而富且贵”的态度是(用自己的话回答)【乙】文中面对同舍生。“烨然若神人”的装扮，作者的态度是。(用自己的话回答)6.下列对【丙】文理解不恰当的一项是()A.元好问“名震京师”离不开赵秉文对其诗作的赞赏。B.元好问在修史的过程中得到了张万户、乐夔的帮助。C,元好问年少有才，却不热衷功名，晚年以修史为任。D.“不可令一代之迹泯而不传”这句话体现了元好问修史的决心。【答案】1.《论语》十二章宋濂2.提供，给…吃取名，命名3.别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。4.贤德、安贫乐道勤奋，坚韧：专注求学执着、顽强5.视富贵如浮云不羡慕，专注求学6.B【解析】1，本题考查对文学常识的识记。结合文言文内容和课本知识可知，第一空的儒家经典著作为《论语》十二章：第二空《送东阳马生序》的作者为宋濂。2.本题考查对文言实词的理解。(1)“主人日再食”的句意为：主人每天提供两顿饭。食：名词做动词，提供：(2)“因名曰《野史》”的句意为：所以他把自己写的东西命名为《野史》。名：名词做动词，命名。3.本题考查对句子的翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：堪：能忍受：其：那：忧：清苦的生活：其：自己的：乐：乐趣。4.本题考查对人物形象的分析。①：结合“子曰：‘贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也’”可知，颜回面对清苦的生活也安之若素，因而可得颜回安贫乐道、贤德的表现：②：结合“负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”可知求学艰辛，表现