1、吃与被吃，食物链1、在生态系统中，不同生物之间由于的关系形成的链状结构2、生产者，最高级消费者叫做生产者，消费者，分解者，2、正确书写食物链：非生物部分，物质，能量①食物链的起点终点是3、太阳能4、食物网②食物链只包括和没有和5、数量，比例，自动调节③食物链中的箭头表示和的流动方向。能力④箭头由被捕食者指向捕食者，如草一→兔→狐。3、生态系统中的能量最终来源于4、多条食物链彼此交错连接形成五、生物圈5、一般情况下，生态系统中各种生物的和所占的是相对1、生物，环境，生物圈稳定的，这是因为生态系统具有一定的2、大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面五、生物圈3、生物圈1、生物圈的概念：地球上所有与其的总和叫4、绿色水库，地球之肺，2、生物圈的范围：包括和强3、地球上最大的生态系统是生物圈是一个统一的整体。5地球之肾4、森林生态系统：有””之称；自动调节能力最5、湿地生态系统：有”之称。六、练习使用显微镜1、对光，观察第二单元生物体的结构层次2、明亮的圆形视野，转换六、练习使用显微镜反光镜1、显微镜的使用：取镜和安放一→→整理3、玻片标本，通光孔，粗2、对光（三转）对光完成的标志是看到物镜，目镜，睁开，细①转动使低倍物镜对准通光孔。②转动选择一个较大的光圈。③转动使光线通过通光孔反射到镜筒内。四、食物链与食物网